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下面附上一則新聞讓大家了解時事





大陸新聞中心/綜合報導

在自家地裡種核桃樹時,竟意外刨出南宋古墓。峨眉山市新農村8組村民張某家的地裡驚現3座古墓。隨後,省文物考古隊聯合當地文管所對古墓進行挖掘、清理和仔細勘察、考究。

村民刨出南宋古墓

根據華西都市報報導,9月11日中午11點多,峨眉山市樂都鎮新農村8組村民張大哥去自家自留地挖排水溝,準備種植核桃樹。還沒挖幾下,突然鏟到硬東西。『是一塊紅色的砂頁岩,還挺奇怪的。』由於砂頁岩在當地從未出現過,這讓張大哥感到事有蹊蹺,便立即將此事告知了村委會,隨後,上報文物管理局。9月12日,省考古隊趕至現場,經過勘查,確定張大哥在自家地裡挖出的是南宋古墓。經過3天的發掘,古墓內未見任何棺材、衣服、骨骸等物品,僅僅挖出了一面銅鏡和幾塊金屬碎片。

昨(16)天,省考古專家對古墓作出初步認定。這是距今800多年的南宋時期古墓,在四川省內十分罕見。

墓壁現『鹿』圖形

在考古現場,挖掘現場形成了一塊約20平公尺的空地,空地正中有3座古墓,每個古墓長約2.5公尺,寬約60公分,深約1.5公尺。從三期間限定個墓穴排放方式,川大考古系教授馬繼賢告訴記者,能初步判斷出,『這是合葬,很有可能是家族墓。』

在3個墓室上,兩側的石壁上均刻有各式各樣的花紋和精美的動物浮雕,浮雕上有一種動物與鹿極其相似。『如果有鹿的話,寓意福祿雙全的意思。』馬繼賢說,這是古代人常用的動物浮雕。

另外,每個墓室前端石壁上都刻有圖案:有端坐著的婦女,有守衛、鮮花,有戴著官帽的男子,兩邊侍奉著兩個丫鬟。在墓室尾部的立柱兩側均刻有文字,一側為『丙辰慶元孟夏月』,另一側為『XXX唐子忠』。因為沒有墓志,所以還很難判斷墓主人的真實身份。『從墓室圖案來看,應該不是普通百姓,可能是比較有地位的人。』

專家稱,此次發現的3座古墓在四川省內十分罕見,古墓保存基本完好。該負責人表示,古墓上的文字、花紋、圖案等對解讀南宋時期的墓葬文化具有非常重要的意義,它將成為南宋歷史文化的有力資料。

 

 

 

 

 

 

花蓮縣自造教育示範中心,十日下午在玉東國中舉行揭牌典禮,將與花蓮縣內國中小伙伴學校,一起攜手打造「Maker」創意世界。

活動在原鄉舉辦,整個會場充滿原住民節慶的喜樂氣氛,為典禮揭開序幕。學區長老穿著正式傳統服飾,遵循阿美族習俗,由帶領來賓、部落民眾、學生與老師,為自造教育示範中心祝禱祈福。教育處長劉美珍、教育部國前署、高雄師範大學孫仲山教授、玉里鎮公所主秘楊裕民等貴賓共同揭牌(見圖),象徵著自造教育的推動,在花蓮正式展開。統籌自造中心事務的王嘉納主任,帶領貴賓參觀學生的作品,並逐一解說自造教育推廣課程與匹配的機具設備,讓來賓與伙伴學校瞭解中心推動的進程,並解答相關教師的疑問。

教育部次長林騰蛟表示,教育部國前署自一○五學年起,補助全國十一個縣市,選取具備辦理自造教育良好理念,並且能提供空間與基本設施商品的學校,發展成為該縣市的自造教育示範中心,讓創客教育在國中小紮根。

教育處長劉美珍表示,自造教育示範中心成立,正是呼應當今風行世界的「創客」教育潮流,藉著推動自造教育,強調主動發現、主動思考、問題解決的自我學習歷程,讓學習由單純的「老師教,學生學」,往前推進到學用合一,動手操作,落實十二年國教新課綱的教育精髓。

劉處長進一步表示,花蓮縣推動創客教育成果豐碩,許多國中小在學校團隊經營下,讓學生在程式設計Scratch與開源創客Arduino、3D建模、雷射切割、機器人課程、雲端學習等方面都快速成長,而玉東國中也已在木工家具的技藝教學方面素有口碑。

教育網路中心主任林國源表示,創客教育是傳統教育革新的新標的,透過網路與社群的合作學習、終生自主、合作學習的模式已臻成熟,未來教師必需和孩子共同成長以便因應教育現場之急遽變化。

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